APRESENTAÇÃO

 

Caras/os leitoras e leitores, 
 

É com grande satisfação que apresentamos, neste material, os Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Sexual UNESP – UEL – UDESC e do VII Simpósio Internacional de Sexualidade e Educação Sexual – Paraná – São Paulo – Santa Catarina. Os eventos ocorreram na cidade de Londrina/PR, no campus da Universidade Estadual de Londrina, no período de 01 a 03 de Novembro de 2018, num período em que, com muita tristeza, vimos exacerbar os discursos contra a Educação Sexual na escola, com impetuosidade e com excessivas distorções teóricas permeadas por conservadorismo e retrocesso. Isso justifica, ainda mais, a realização deste grandioso evento, na esperança de que nós, pesquisadores/as, estudiosos/as e educadores/as, encontremos forças para prosseguimos na pela luta pela Educação Sexual.
 

Neste espaço que arrebanha os resumos que fundamentaram todas as reflexões que se desenvolveram nos três dias de evento, consideramos oportuna a retomada de como nasceram o Simpósio e o Congresso. Para isso, recorremos ao registro já feito por Figueiró (2016) , que juntamente com Dr. Paulo Rennes Marçal Ribeiro (RIBEIRO, 2016)  e  Dra Sonia Maria Martins de Melo, foi uma das criadoras destes eventos.
 

Em 2004, Dr. Paulo veio à UEL, para participarmos juntos de uma Banca de Mestrado no Ensino de Ciências e Matemática. Em nosso encontro informal, após a Banca, surgiu a ideia de realizarmos um evento que unisse UEL e UNESP. Assim nasceu, em 2005, o I Simpósio Paraná - São Paulo sobre Educação Sexual, realizado em Araraquara. Convidamos minha amiga e companheira de estudos, Dra. Sonia, e ela trouxe, como sempre o fazia, sua turma de orientandas. Ao final, ela solicitou que o próximo evento passasse a ser II Simpósio Paraná - São Paulo - Santa Catarina sobre Educação Sexual. Neste II Simpósio, que aconteceu em Londrina (PR), na UEL, no ano de 2006,  Dra. Sonia, Dr. Paulo e eu, decidimos homenagear Dra. Isaura Guimarães, uma das pioneiras [na Educação Sexual, no Brasil] que esteve presente e, por isso, deu mais significado ao nosso evento. O III Simpósio foi realizado em Araraquara, em 2008, ano em que o evento passou a se denominar, também, I Congresso Brasileiro de Educação Sexual.  (FIGUEIRÓ, 2016, p.60-61).

    

E assim continua a autora:

 

Paralelo aos Simpósios e aos Congressos Brasileiros de Educação Sexual, supracitados, a partir de 2008, em Florianópolis, Dra. Sonia Melo cuidou de organizar Colóquios sobre Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual. Nesses eventos, de caráter anual, tanto eu, da UEL, como Dr. Paulo, da UNESP de Araraquara, fazíamos também parte, como convidados, além de muitos outros pesquisadores. Colóquios, Simpósios e Congressos foram sendo realizados regularmente, até que, no ano de 2014, aconteceu o VII Colóquio, que já havia passado à categoria de Internacional, juntando-se, neste ano, em Florianópolis, ao V Simpósio Paraná - São Paulo - Santa Catarina sobre Educação Sexual e ao III Congresso Brasileiro de Educação Sexual.  Tudo indica que este agrupamento de eventos deverá prosseguir por muitos anos. Assim esperamos (FIGUEIRÓ, 2016, p.61).

 

Muitos/as outros/as pesquisadores/as e estudiosos/as vêm juntando-se à equipe inicial, acima citada, para participar do planejamento, ou mesmo para lidera-lo e engajar-se ativamente na Comissão Organizadora e Científica. Logo, a finalidade que unifica a realização destes Congressos é o estudo da Sexualidade como tema que se desdobra em várias áreas de investigação e intervenção, entre elas a Educação Sexual. Neste quadro, o V Congresso e VII Simpósio centram-se em temática de particular atualidade, Interseccionalidade e transgressões em Educação Sexual, envolvendo a relevância da Educação Sexual como necessidade interventiva na escola, decorrente de uma formação tanto inicial, quanto continuada alicerçada na interdisciplinaridade, no questionamento, na cidadania e no direito.

Vale destacar que essa temática se faz emergente quando consideramos a contemporaneidade das relações sociais nas quais a Educação Sexual se estabelece. Não há como pensar em ações em Educação Sexual desconsiderando a complexidade das relações humanas. Diante disso, o trabalho Interseccional das categorias de gênero e sexualidade, pilares do trabalho, exigem devidas conexões com as dimensões sociais de classe, raça, etnia, geracional e entre outras que compõem as diversas realidades sociais. No entanto, precisamos ser criativos, pensar em novas possibilidades diante da velocidade de transformação dos modos pelos quais as relações sociais se estabelecem; por isso transgredir nos força a inventar modos outros de lidar com o trabalho em Educação Sexual, em busca de ações mais sintonizadas com as demandas sociais e locais.

Nosso público constitui-se de professores, pesquisadores e profissionais de Educação, Psicologia, Saúde e Ciências Humanas, bem como estudantes de graduação e pós-graduação destas áreas e demais interessados pelo campo da Sexualidade e da Educação Sexual e, considerando que o trabalho em Educação Sexual é plural, com múltiplos objetivos e abordagens, organizamos os trabalhos apresentados ao longo do V Congresso e VII Simpósio em dez eixos temáticos, compreendendo: T01 Investigação e práticas em sexualidade e educação sexual; T02 Sexualidade, educação sexual e mídia; T03 Sexualidade, educação sexual e formação de professores/as; T04 Sexualidade e direitos humanos; T05 Sexualidade, gênero e diversidade; T06 Corpo, erotismo e sexualidade; T07 Políticas públicas em educação sexual e áreas afins; T08 História e historiografía da educação sexual; T09 Sexologia e educação sexual; e T10 Saúde sexual.

Assim, estes Anais são constituídos pelos resumos dos trabalhos apresentados ao longo dos eventos e estão organizados em dez capítulos, sendo cada um deles correspondente a um dos eixos temáticos acima expostos. Os textos completos referentes a cada um dos trabalhos apresentados estão organizados em outra edição, no formato E-book.

 

Comissão Organizadora
 

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